EMDR og kunsten å psykoterapi med barn: T

Denne håndboken er basert på EMDR-teori laget av Dr. Francine Shapiro og dokumentert i Dr.Shapiros bøker (1995, 2001), og fungerer som et supplement til EMDR og kunsten å psykoterapi med barn. Denne behandlingshåndboken gir en enkel og praktisk måte å bruke EMDR-skriptene, protokollene og skjemaene i psykoterapi med barn og ungdom som er beskrevet i boken EMDR and the Art of Psychotherapy with Children. Håndboken ble hentet fra EMDR Fidelity Research Manual for barn, som ble laget av disse forfatterne. Ved å bruke en standard behandlingsprotokoll for å tilby EMDR-psykoterapi for barn og ved å gjennomføre evalueringer før og etter behandlingen, kan terapeuter også gjennomføre en egen studie av behandlingsresultatene. I tillegg til å bidra til forskning, er håndboken gunstig for terapeuten og klienten for å overvåke fremdrift og resultater. Håndboken er organisert i samsvar med kapitlene i boka og begynner med instruksjonene til terapeuten, øktprotokoller, terapeutens skript og skjemaer for hver fase av protokollen. Instruksjoner til terapeuten gir en oversikt over målene for den spesifikke fasen av EMDR med forslag til sakskonseptualisering. Sesjonsprotokoller inkluderer trinnene for den spesifikke behandlingsfasen. Også gitt er terapeutens manus som inkluderer mulig tøffing som terapeuten kan bruke sammen med barnet skrevet i kursiv. Den siste delen av hver fase inneholder skjemaer som maler som terapeuten kan bruke til dokumentasjon og saksplanlegging. Når du bruker EMDR-protokollen med klienter i alle aldre, men spesielt med barn, kan terapeuten integrere teknikker og verktøy fra leketerapi, kunstterapi, sandbrettterapi og andre teknikker som terapeuten bestemmer er nyttige for klienten å uttrykke dem selv.